口腔模拟教学系统（教师机）

一、系统部分参数
组成部分
技术参数
包含产品名称
单位
数量
治疗箱体
1.电源：1.220V±10%，50HZ
2.气源：内部工作压力0.55MPa，外接气源压力：0.6~0.8Mpa
3.电动升降：600MM-750MM，电动仰卧：0–180度。 （可根据需求改动）
4.电动模拟操作台尺寸≥500MM*450MM*600MM。
5.箱体部分为非金属材质，防漏水生锈
6.设备内部所用管路均为德国生产
7.高速手机：转速≥300000转/分钟，可进行135℃高温和真空灭菌消毒。
8.低速手机：转速≥20000r.m.p,可进行135℃高温和真空灭菌消毒。
9.三用枪：可实现喷水、气、雾，喷枪头360度旋转，可进行高温、高压消毒。
10.多功能托盘：
①.托盘面积不小于20cm*12cm。
②.包括器械盘、触摸式头模操控按键及器械架。
③.触摸式头模操控按键可进行仿真头模电动升降操作和电动仰卧，观片灯及操作。
④.器械挂架可放置高速手机2支、三用枪1支及吸唾器（强吸、弱吸可调）1支。
11.强、弱两档可调节：
①.电源：交流 12V  50Hz，符合临床使用，旋转自如。可根据椅位工作状态和休息状态开启。
②.口腔冷光灯照度为两档调节， Ⅰ挡≥15000lx，Ⅱ挡≥8000lx。
12.医生座椅：载重>135KG，离地升降40－60cm，脚轮可随意滑动，可随意调节高度。
13.净水系统：双储水瓶设计。
14.多功能脚踏开关：可以分别控制2支高速手机的运动。操作系统可以进行仿真头模电动升降操作和电动仰卧操作。
高速手机1个
低速手机1个
三用枪1支
多功能托盘1组
强、弱两档可调节1套
吸唾系统1套
可旋转式灯臂1组
可预留折叠式多媒体工作接口（隐藏式音/视频接口）1套
升降移动式医生座椅1把
净水存储系统1套
废水收集系统1套
多功能脚踏开关1套
仿头模
1.面罩：弹性好，抗老化，可进行带水操作，能承受高速手机的误碰，用手撕拉不会延展扩大，极难撕裂。
2.仿真肩体：可通过脚踏开关及触摸式头模操控按键升降和仰俯运动。距离地面为≤600mm，为≥700mm。仰俯角度0-180°。
3.仿真头盖骨：头颅盖为侧方打开，便于取下面膜和更换，并易清洁。
4.咬合器：
①.可以在三维空间逼真模拟下颌骨的咀嚼动作，进行前伸、后缩及侧方咬合，开口位时上下前牙切端距离≥50mm，开口度可调节。
②.其伸髁道斜度为40°，侧方髁道斜度约25°，两侧髁头间距离100~110mm。
③.上下颌采用磁铁吸附固位式安装方式，比传统螺丝固定方便拆卸。
④.可匹配各品牌的白刚玉牙和可拆卸全口牙模（带牙龈、舌头），每个头模配套1付可拆卸全口牙模（带牙龈、舌头）及配套螺丝刀。
5.牙模：牙模为FRASACO(BF型），牙齿材质为密胺脂材质。
面罩1套
仿真肩体1个
仿真头盖骨1套
咬合器1套
牙模1套
高级技工桌
1.技工桌尺寸：≥900MM*600MM*820MM
2.电源：交流220V50Hz；气源:气压0.55MPa
3.可根据口腔临床教学实训需要选配吸尘系统。
4.桌面采用不锈钢板配合高密度防火台面，桌腿采用不锈钢金属材质，阻尼抽屉，配置隐藏式桌面电源插座1个（2孔、3孔各1），带安装装置和配电系统。
                                 
不锈钢桌面1个
折叠式电源1套
二、教学演示系统部分技术参数
组成部分
技术参数
示教仪
全角度3D转轴设计，旋转水平≥ 330°，俯仰竖直≥ 180°，斜向旋转，斜向45°旋转180°。
显示屏
128x64 LCD液晶屏，菜单显示功能，电容触摸式控制面板，可以操作变焦，对焦，灯光调节，图像处理，白平衡设定等。
快拆式把手
可调整5个位置,带前后操控按钮，可操作变焦及对焦功能,并可135℃消毒。
主照明8颗LED光源
照度范围7000～30000lx，三级色温3500K 5000K 6000K，主照明区域Φ120mm圆形光斑，显色指数≥85%，紫外辐照度≤0.002W/㎡，辅助红光照明。
专用示教头固定机械臂
立柱高1M，大臂长度≥ 450－670mm，平横臂长度≥ 670mm，平横臂升降上下700mm。
红外十字定位系统
定位系统开启后，10秒可自动关闭红外定位，并打开主照明灯光系统。
配置高清采集卡
视频信号可以配置HDMI输出，可以200米远距离RJ45输出，视频分辨率720P／1080P。
镜头
1.采用sony 1/3”cmos 光学变焦20倍 数字变焦12倍 光圈F1.6～F3.5
2.优先自动对焦，手动调节景深时，自动对焦锁定，工作距离400～600mm
3.一键式图像镜像及上下翻转功能，具有强光抑制，手动控制光通量功能。
4.白平衡：优先自动，也可根据需要自行设定
5.分辨率：1920 X 1080 30P／60i动态视频， YPbPr输出。